社會學二年級10月報告: 宿舍中的二人關係
指導教授: 王慶中老師
社會二 羅子淇 492630687
前言
宿舍是一個很有趣的地方，二到四個人共同生活在一狹小空間，由相互不認識而變成互相依賴的室友，從這地方可以有助我們研究人與人之間關係和形成過程。以本校宿舍為例，分男生和女生兩類，前者分二人和三人房兩種，後者多屬四人房，本文將借男生宿舍信義及和平學苑的二人房為例，並引用社會學家Georg Simmel和社會心理學理論解釋一對陌生人如何透過互動而發展關係，從而認識兩人關係（dyad)的形成和演化。
正文
1984年是信義及和平學苑創建的一年。當時有感於中南部學生北上就學的困難，及輔仁大學對將來學生數的成長，由耶穌會自行籌款興建[1]。故名思義，住宿生多數的內部構成皆為非台北地區學生，隨著時代變遷，更加入了其他國家僑生，一言以蔽之，住宿生來自五湖四海。
由於學校規定每年調宿一次，所以除了少數宿舍幹部外，大部分住宿生也會被分派到不同的房間，而室友的分配更是不可預測，最常見的情況是兩個互不相識、來自不同背景的人被分配到同一房間。據Georg Simmel 在1903發表的一篇關於空間與大都會的論文(David Frisby, 1992:105)中指出，人與人的互動與固定的空間和距離有關，例如天主教徒固定在教堂聚會，透過是次活動教友們的關係更形親密。與此相同，生活在同一空間的兩位室友透過共處一室而增加互動機會，而且這也包含強迫成分，因為二人共同生活，有義務為自己的居住環境共同努力，兩人互動成了必要的動作，因為二人的利益建基於兩人的有效溝通和合作，二人成了生活共生體，當然他們可以互相不理睬對方，減少雙方應有的互動，但是這種損人害己的行為對雙方毫無益處，由此兩位室友建立了一種有趣的二人關係。
另外，Georg Simmel於文章The dyad and the triad指出兩人關係（dyad)是所有社會團體中最少的結構組成，所以兩人的依賴度甚高，因為兩人關係中的任何一方離開，整個結構也會崩潰，這跟其他團體（兩人以上)不一樣，因為其他團體的成員明白到自己的離去並不會對整個團體的存在有壞影響。這道理其實在宿舍房間中的二人團體亦然，其中一方的離去也會令到整個結構崩潰，關係告終，這是兩人所共同知道的事實。如之前所述，宿舍空間的限制會增加互動機會，而兩個人之所以可以產生互動，無非是因為雙方已初步達成某種程度的協調，然後再進一步發展出某種穩定的互動模式（苗延威等，民國87年:216頁)，而要協調雙方，那便需要有效的溝通技巧，重而成為穩定的互動模式。
根據Golembiewski 的提出，最有利於小型團體存在的因素便是溝通（Howard L.Nixon II, 1979:66)。Berlo（1960)簡單的解釋了溝通包含四個元素：資料編碼（source-encoder)、訊息（message)、通訊管道（channels)和接收編碼（receiver-decoders) (Edward A.Mabry and Richard E.Barnes, 1980:7)，當一個人把資料編碼成文字、語言或暗示，並透過一些通訊管道把這訊息傳給另一個人，而另一個人接收訊息後可以解碼成有用資訊，那溝通便出現了。在宿舍房間中，二人溝通的必備條件也包含以上四點，如果缺少其中之一，例如當室友Ａ正想把訊息傳給室友Ｂ，但因為後者沒有接收清晰，不能解碼成有用資訊，那溝通便很難出現，導致溝通不良的後果。
溝通大致可分非語言和語言兩種，包括身體動作、面部表情和日常話語等等，兩者互為使用便可達到有效的溝通效果，令對方能夠容易明白訊息，並作適當回應，促進兩者互動。除了基本訊息的溝通，當兩人的溝通內容是互通私人訊息或秘密時，這可有助兩人關係的進一步發展，很多研究（如Taylor, 1965)發現當互動的一方如此，另一方也常這樣，這可對應Georg Simmel 對兩人關係中各自對秘密的深入認知的見解。透過各自對秘密的透露和回應，友情和信任油然而生，有助兩人關係的穩定發展，住宿生除了因為同住而可以每天互通訊息外，最特別是可以在兩人睡覺前作「夜話」，互訴內心事，互通屬兩人的私人訊息。
結論
總括而言，社會團體中最少的結構組成是兩人組合，那麼研究兩人關係便可容易地幫助我們大概了解其他社會團體的引申組成。宿舍可說是個研究兩人關係的好地方，因為我們可以在此看到兩個互不相識的人因為空間的限制（或幫助)而建立兩人關係，從這有趣的過程我們更能了解到小型團體當中的微妙關係。
參考書目
David Frisby (1992). Simmel and Since-Essays on Georg Simmel’s Socail theory. London:Routledge.
Edward A.Mabry and Richard E.Barnes (1980). The dynamics of small group communication. New Jersey:Prentice-Hall.
Howard L.Nixon II (1979). The Small Group. New Jersey:Prentice-Hall.
苗延威、張君玟譯 (民國87年)。Ｍichael Argyle 著(1992)。社會互動 (Social Interaction)。台北:巨流。
[1]紀宗信。歷史沿革。輔仁大學仁愛信義和平宿舍網頁。檢索日期：2004.12.15。取自World wide Web : http://web.dorm.fju.edu.tw/dorm01/dorm2.asp
