編輯先生

削資風波，人人有責

在這幾個星期，政府削減大學資源一事在學界，甚至在社會上引起了極大迴響。學界方面，當然對削資一事表示反對，八大校長聯聲抗議，本校的校長陳坤耀教授說李局長在殺大學，也不斷提出為大學解困的意見；浸大的校長吳清輝教授也多次為大學叫苦，其他校長也有為自己學校的苦況，與不平等的待遇大聲疾呼。八大學院的學生也不斷以不同手段，表達自己的意見。理大學生會、城大學生會更是罷課運動的舵手，不斷在學校舉行論壇，每天注意削資的新動向，討論政府政策的得失。嶺大也在十一月十七日舉辦了熄滅晚會，為爭取自己的生存空間作出最後的努力。而社會方面，很多人也指責學校只顧私利而不願為大眾犧牲，很多人也指出大學的校長及校授在浪費現有的資源，薪酬太高，削資有理，當然也有支持大學立場的意見。但總體來說，不論是社會或學生，有多少人是真正有聆聽別人的訴求與聲音？單單就我們大學生而言，我們雖然做了很多，卻也是沒有人真正聽到我們的聲音，而我們學生，也可能會對社會上的真正的情況不太了解。

在此次的風波中，大學生首先要對自己本身的問題作出檢討，也要對自己被社會大眾誤解負上大部分的責任。若說大學生是香港社會未來的棟樑，一點也不為過，因為大學生在香港社會只約佔百份之二的人口，在畢業後就是社會上受過高等教育的少數份子，有著火車頭的責任，便有帶動香港未來的抱負。但在此次問題上，學生的表現，令人感到他們很大程度上沒有這樣的素質。首先在罷課一事上，某些學生會沒有完全清楚諮詢自己學生的意見，就取消罷課的活動，令自己大學的同學因為他們的學生會沒有尊重他們的意見，而貼大字報去公開炮轟自己的學生會。再加上學生代表與李局長會面只有短短五小時，就因為「對方的誠意」去取消罷課。令人不禁覺得其學生會完全忘記了自己的使命，需知道他們是對公眾，對同學負責，而不是獨斷獨行，只憑自己的主張去帶動自己的同學。另外，八間院校的學生其實各有自己的意見，也有一些自己的立場，但在這次學生運動中，很多院校也沒有好好發揮自己「從獨立思考中，去互相達成共識的能力。」只會閉門造車，各人自掃門前雪；又或者只有一兩間大學在表達意見，令人感到他們「代表了所有學生的意見」。當在一些場合，這些大學生的表現過份激進或無理，所有的大學生就會被社會攻訐了。這不是表現出大學生的做事手法是不成熟嗎？而大學生，在發表言論時，也要有足夠理據支持自己，也要向別人清楚表達自己做事的目的及出發點，不是大聲疾呼，就是天下無敵，遇人殺人，遇佛殺佛。

當然，社會人士在責備大學生時，應該首先了解大學生不同的論點，以免一竹杆打掉一船大學生。大學生也有不同的意見，一個大學生在電視上激動的說；「我現在很冷靜！」並不可以說他代表了所有大學生也是表情上激動，或是嘴頭上冷靜。同理，雖然本人不排除有很多大學生是為了「搏出位」，或縱是真心真意為大眾，也只是為反削而反，沒有甚麼明確的理據去說服大家。不過其實有很多理智但微弱的聲音，是很多人也沒有留意的。好像一些大學的副學士，雖然不是名正言順的大學生，但也是一些很希望讀書學習，很希望成為真正的大學生的一群。政府多番削減他們的資源，大眾又有幾多人知道？就好像城市大學，下一年就會被政府削去七成的副學位支助，有多少人在罵大學生被利用，盲目舉行論壇學運時，是否留意到有一班人是真真正正的受影響，並會失去他們最後的學習機會？他們的聲音，就像一百人中的一人，被人不聞不問。

我們嶺南大學方面，是很願意與社會共渡時艱，但事實上我們已經到了退無可退的地步。嶺南大學升格之後，學生及畢業生質素不斷地提高，在信報調查中名列全港第四，成績有目共睹，亦証明博雅教育是成功。但當唐英年司長，李國章局長說「巧婦難為無米之炊」，但可有人知道我們才是真真正正的「巧婦難為無米之炊」？嶺南現在面對著四千萬赤字，校長和教職員的薪酬本已是全港大學最低一間，在這數年間更是一減再減，薪酬已經不是大家所說那麼高，人才流失將會在所難免。資源分配方面，因為嶺南大學開設的大部份學科是人文學科，沒有理學學科，因此每個學生平均每年只僅有16萬元的資助，相比起其他大學，平均有20萬元實為遠少。現在，陳坤耀校長也要找以前自己當過補習的學生家長籌款，解決學校財困；並要親自當經濟科的老師，以節省學校資源。嶺南大學為了省吃節用，在學期完結時將會把所有教學樓也關閉不開放，以免浪費資源。有更甚的傳聞說，嶺南大學要將學校的泳池開放以供公眾使用，雖未免有點兒誇張，不過正正反映了嶺南大學已到了退無可退的地步。二○○八熄滅晚會正是希望表達出，若果情況再不改善，再三削資，將來就會沒有了嶺南大學這個訊息。但有多少人是真正了解當日情況，了解我們的聲音和目的？引用大學生的術語，社會人士會認為我們嶺南學生是「摺」（把自己摺疊起來不問世事）是「潛」（像潛水艇不為人知）。

而政府的問題，相信是全香港的人最了解的事，本人也不要講多錯多，因為大家也會比我清楚，不過我還是想說一點意見。削資的大前題是正確的，因為它是為了香港的財政著想。不過在管理大學資源分配的時候，是否可以再花些時間多加研究大學那些地方是浪費資源，那些地方是資源不足，再作一個調整？我是一個中文系的學生，對經濟及財赤不太了解，亦不敢多下妄語。但我相信有大學資源分配上，那些東西是必須的，那些東西不是必須，政府應該要很清楚。